Tant a l’escola com a la llar, els nens i les nenes poden patir diferents tipus de violència que afectin el seu benestar emocional i social. Segons dades aportades el 2023 pel Ministeri d’Educació, el 9,53% de l’alumnat de Primària indica haver-hi patit assetjament i el 9,2% ciberassetjament. Davant d’una realitat com aquesta, és important promoure entorns segurs on créixer i aprendre sense por.
Parlar de pau però també de guerra
Sabies que més de 400 milions de nens i nenes de tot el món viuen a zones de conflicte? Tots ells pateixen les conseqüències de la guerra; han perdut familiars o necessiten accés a productes bàsics.
A causa del context mundial actual, és possible que això aparegui de manera constant a la televisió o a Internet. Per això, les famílies i els educadors han d’abordar també el tema de la guerra , sempre des d’una perspectiva empàtica i adaptada a l’edat de cada nen. Parlar sobre els efectes de la guerra els pot ajudar a apreciar la necessitat de resoldre conflictes sense recórrer a la violència.
Però com ho puc fer?
- Primer pregunteu-los què saben sobre la guerra.
- Llenguatge senzill i directe, que puguin entendre el concepte sense espantar-se. No cal ser explícit. Depenent de l’edat pots provar amb el següent: “De vegades, en alguns llocs del món, hi ha persones que no es porten bé i comencen baralles molt grans, les guerres. Aquestes baralles causen molt de dolor”.
- Utilitza comparatives quotidianes , com a conflictes que ells poden viure amb els seus companys a l’escola o amb els seus germans a casa. Són situacions que no es poden escalar a una guerra, però que els pot ajudar a raonar com s’inicia un conflicte.
- Explica’ls exemples històrics o actuals , com la guerra d’Ucraïna i les seves conseqüències.
Resolució de conflictes pacífica
Et proposem una sèrie d’hàbits per interioritzar la importància de resoldre problemes i conflictes d’una manera pacífica :
- Establiment de regles clares a la llar i a l’escola que promoguin el respecte i la cooperació . Per exemple, parlar sense cridar per assegurar que totes les discussions mantenen un to respectuós, o no interrompre quan algú parla per fomentar l’escolta activa.
- Parlar sobre les emocions per reconèixer-les a cada moment i aprendre a gestionar-les des de petits. Per exemple, si se sent enfadat perquè un altre nen ha agafat una joguina amb què jugava, podem començar dient: “Entenc que estiguis molest perquè estaves jugant amb aquesta joguina. Ho resoldrem sense enfadar-nos: t’agradaria demanar-ho amablement, o prefereixes jugar amb una altra joguina?”.
- Inculcar -los l’hàbit de donar les gràcies quan pertoca per fomentar un ambient positiu i reduir tensions.
- Sigues l’exemple que prediques. Els nens són el reflex dels adults, han de veure que resols els conflictes de manera calmada i amb respecte.
Pel·lícules i llibres per explicar la pau
Perquè la comprensió d’aquests conceptes sigui més fàcil, llegir llibres o veure pel·lícules en família pot ajudar a interioritzar-los. Alguns d’ells -depenent de l’edat dels nens i nenes- poden ser els següents:
- El Gegant de Ferro , Brad Bird. El film explica la història d’un nen que descobreix i es fa amic d’un robot gegant caigut de l’espai. A través de la seva relació, el nen aprèn sobre l’amistat, la pau i el poder destructiu de la guerra . Edat recomanada: a partir dels sis anys.
- El nen que va dominar el vent, Chiwetel Ejiofor. Aquesta pel·lícula narra la vida d’un nen de Malawi que construeix un molí de vent per salvar el poble de la sequera, mostrant com la cooperació poden superar els desafiaments. Edat recomanada: a partir dels deu anys.
- El dia que Saída va arribar , Susana Gómez Redondo. El llibre explica la història d’una nena refugiada que arriba a un país nou i forma una amistat especial que transcendeix les barreres de l’idioma. Edat recomanada: des dels sis als nou anys.
- Malala: La meva història . En aquest relat autobiogràfic adaptat per a nens, Malala explica la seva lluita pacífica per l’educació de les nenes al Pakistan.
A Aldees Infantils SOS som conscients que promoure la pau a l’entorn familiar i escolar és més complex del que sembla. Per aquest motiu hem preparat la ‘Guia per parlar de la guerra amb nens, nenes i adolescents’. Hi podràs trobar activitats, jocs i recursos per treballar la pau i la guerra, i la resolució de conflictes a casa o a l’escola. I també per explicar els conceptes més complexos depenent de l’edat.
